地域の教育力向上を目指して
教育研究所ARCSは「あるべき教育の姿」を発信しています。
ARCSのWebメディアへ経験豊富な講師陣
ＡＲＣＳ講師陣は豊富な塾講師経験を持つベテラン講師です。所長管野は30年を越えるキャリアを持ち、高校教師退職後は学習塾クセジュを創立。千葉県東葛地域を中心に6教室展開し、生徒数は毎年およそ1000名近く在籍しています。
主任研究員池村、庄本は学習塾クセジュで講師経験を積みながらＡＲＣＳ講師としても活躍中。
教育研究所ARCSは「あるべき教育の姿」を発信しています。
ARCSのWebメディアへ2013年に教育研究所（ＡＲＣＳ）を立ち上げました。30年以上に渡る講師経験から子どもたちにとっての理想の教育、いまもっとも必要とされる教育のあり方のヴィジョンが明確になりつつあり、その実現へ向けてカリキュラム、授業法、教材作成を専門的に研究する必要性があります。
これまでの培ってきた経験の全てを投入して、日本の教育レベルを高い位置へと引き上げて行きたいと考えています。
地域の教育レベル向上や子を持つ親への支援として、講演会やブログ、書籍などを通じて「あるべき教育」について積極的に発信していくつもりです。
学校や塾では教えてくれない、本当の情報が聞けるARCSイベント。教育の最前線で30年以上奮闘してきたからこそお伝えできることがあります。思春期の親の心構え、数々の生徒を世に送り出してきたからこそわかる子どもとの接し方、入試システムの現状など普通は手にいれることができない情報を軽快なトークでおとどけします。
イベント情報へ学校教師・塾講師歴30年以上の教育評論家、管野淳一が提唱する思春期の子供に特化したカウンセリング手法です。 一般的なスクールカウンセリングでは子供ばかりに目が行きますが、本当に重要なのは周りの大人なのです。 行動心理学と３０年以上にわたる小学生、中学生への指導経験と保護者へのカウンセリング経験から、「子供を変える前に、まず親が変わる ―Parents First― 」をテーマに、具体的、即効性のあるカウンセリングを行います。
カウンセリングへＡＲＣＳ講師陣は豊富な塾講師経験を持つベテラン講師です。所長管野は30年を越えるキャリアを持ち、高校教師退職後は学習塾クセジュを創立。千葉県東葛地域を中心に6教室展開し、生徒数は毎年およそ1000名近く在籍しています。
主任研究員池村、庄本は学習塾クセジュで講師経験を積みながらＡＲＣＳ講師としても活躍中。
